新体育法的内容

一是明确体育工作坚持以人民为中心，以全民健身为基础，普及与提高相结合，推动体育事业均衡、充分发展。

二是规定国家扩大公益性和基础性公共体育服务供给，推动基本公共体育服务均等化，逐步健全全民覆盖、普惠共享、城乡一体的基本公共体育服务体系，促进体育资源开放共享。

什么是公共体育服务体系

公共体育服务，是为实现和维护社会公众或社会共同体的公共体育利益， 保障其体育权益的目标实现，以政府为核心的公共部门，依据法定职责，运用公共权力，通过多种方式与途径，以不同形态的公共体育物品为载体所实施的公共行为的总称。

公共体育服务具有公益性、普遍性、基本性和文化性四个方面的基本特征，往往也被称为体育公共服务。

体育公共服务的服务内容主要包括：技术设施；信息服务；安全检测以及体育指导等几个十分重要的方面。

是以政府为主导，社会团体及私人机构为补充的供给主体，为公民提供基础有保障的公共服务而建成一系列公共服务内容，形式，机制，政策等制度安排，表现为政府主导，社会参与与体制创新

体育强国纲要的颁布时间

《体育强国建设纲要》是在2019年8月10日由国务院同意并公开发布的。《体育强国建设纲要》是由国务院办公厅于2019年8月10日印发实施的，该纲要紧紧围绕建设体育强国的战略目标，对标世界体育强国，提出了体育强国建设的具体内容。其核心内容着眼于建成完善的公共体育服务体系，旨在不断满足广大人民群众多元化、多层次的体育需求，并不断提升人民的幸福感和获得感。

具体来说，到2020年，期望建立与全面建成小康社会相适应的体育发展新机制，实现体育领域创新发展的新成果，全民族身体素养和健康水平持续提高，公共体育服务体系初步建立，竞技体育综合实力进一步增强，体育产业在实现高质量发展上取得新进展。

而到了2035年，期待形成政府主导、部门协同、社会参与、全民共建共享的体育发展新格局，使我国体育基本实现现代化，竞技体育综合实力稳居世界前列，成为全球重要的体育文化中心和体育旅游目的地。

大学公共体育任务是

大学体育的基本任务是：

1、增强学生体质，增进学生身心健康。

2、传授基本体育知识，技能，培育学生体育能力和习惯。

3、发展学生竞技体育技能，培养学校竞技体育水平。

4、促进学生全面发展。 扩展资料

　　现代社会生产力的高度发展，特别是新技术革命所带来的社会生产力的新飞跃和社会生活的新变化，对增强社会成员的体质提出了新的、更高的要求，促使学校教育在培养全面发展的新人中发挥出更大的作用。

　　体育作为教育的组织部分也具有新的'特征，出现了新的趋势，如体育教育义务化、体育设施开放化、体育方式多样化、体育手段科学化等等。体育在教育中的重要作用已为更多的人所认识，体育作为一种理论、知识、方法体系已为更多的人所接受。

乡村公共文化服务体系建设

以文化繁荣助力乡村振兴。全面落实乡村振兴战略，按照有标准，有网络，有内容，有人才的要求，健全乡村公共文化服务体系。

精准对接人民群众文化需求，完善订单式，菜单式，预约式服务机制，加快实现文化资源网上配送，场地网上预订，活动网上预约等功能。

推动公共文化服务数字化，网络化，智能化建设。积极布局公共文化领域新基建，努力建设基于城市大脑，城市数据湖上的智慧文化服务。加强公共文化网络平台与政务服务平台，城市民生服务平台的互联互通，实现数据共享，统一认证，为群众提供一体化集成式平台服务。

加强农村公共文化服务体系建设，是实现好、维护好、发展好农民群众基本文化权益的主要途径，是繁荣社会主义新农村文化、让亿万农民共享文化改革发展的成果、补缺农村发展“文化短板”的重要举措。

健全公共文化服务供给体系，加大乡村文化建设财政投入、公共文化设施建设力度，为农民参与公共文化活动创造条件。加强乡村文化活动室、图书室、文化广场等基层文化体育、科技教育等综合性文化服务基础设施标准化建设，规范乡村数字图书馆、乡村远程教育中心、乡村网络服务中心、乡村文化网上展馆等网络载体的建设、使用、维护各环节，并加强对文化的管理与监督，引导农民科学合理地运用高科技。